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    国际文凭课程与证书

       敬爱的家长和各位同学:
       通常来说,被招录且入学于AIC的学生都被默认为有能力完成IB国际文凭大学预科的课程。如果在学习中途中,学生遇到了困难并觉得难以完成这个课程目标,那么学科导师与学生及家长做出及时的沟通和协商就显得很必要了。
       跟踪
       在整个课程中,学生的学习状态和成绩都通过教师撰写的成绩报告单作为考察的依据。
       转为证书课程
       通常来说,大家希翼学生在完成DP1一年级的学习项目后再考虑是否需要由大学预科文凭换成大学预科证书课程。届时大家会与每个学生进行一对一的商量和讨论,然后再决定。
       学校要求
       学生顺利从AIC毕业且申请相关大学的要求是循序渐进的。大家要求所有读证书课程的学生能完全参与创作、活动与服务(CAS)的课外活动中去,且在个人意愿下参与完成专题论文和认识论的学习。
       学生选修的科目应该为六门,但这是学生和家长在充分咨询了学校导师之后做出的课程选择。 学生可以在所有的学科都选修标准水平,但是这相应地会影响大学申请,所以一定要谨慎考虑。
       决定转为证书课程的学生将会有专门安排老师看顾他们的晚自习,帮助且引导他们在晚自习时间内达成学习目标。

       Pre DP Director Comments. Chrys Hill



    IBDP学科课程信息:

    什么是国际文凭课程?

    如何选择IBDP的学科

    IBDP 必修部分-认识论

    IBDP 必修项目-专题论文

    IBDP 必修项目-创造、行动、服务

    第1组: 语言和文学研究-中文A

    第1组: 语言和文学研究-英文 A

    第2组: 语言习得-普通话 (中文) 入门

    第2组: 语言习得-中文 B

    第2组: 语言习得-英文 B

    第3组:个人与社会-地理

    第3组:个人与社会-历史

    第3组:个人与社会-全球社会中的信息技术

    第3组:个人与社会-商业管理

    第4组:实验科学-生物

    第4组:科学-化学

    第4组:科学-物理

    第5组: 数学-标准水平数学

    第5组: 数学-高等数学

    第5组: 数学-数学研究

    第6组:视觉艺术

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