亚加达国际预科:心灵手巧的CAS课----收纳彩虹

      作为广州一所专注于IB课程的广州国际高中,CAS活动是课程很重要的一个部分。CAS是行动、服务、创造力这三个英文单词(Creativity, Action,Service )的缩写,旨在高中阶段就着重培养学生的创造性思维,自主能力以及服务意识。
      在亚加达国际预科,CAS活动定于每周的周一、周二和周四的课后时间进行,每天分别着重行动、创造、服务的一个方面,针对每个方面,学校都开设了丰富多彩的活动以供每个学生自主选择参加符合自己兴趣的活动。如果学生还觉得不过瘾,也可以自己亲力开设一项CAS活动,只要策划好活动内容、约好监护老师就可以开课接受感兴趣的学员来参与。
      这不,在本周四的创造性CAS活动中,PDP年级的Freya同学就是一个心灵手巧的典范,这周的CAS活动她和同伴Charlotte同学开展了一个精彩纷呈的制作彩虹的DIY活动课。
      报名这项创意活动的学员有男女同学共十位。活动的主要素材包括彩色的塑料柔珠,塑料注射管,和带木塞的玻璃瓶。这些材料均由这项课程的负责学生事先采购好并确保足够人手一份。活动时间一开始,Charlotte同学就变身一名有模有样的老师,充分发挥自己的威慑力让大家保持安静并用英文讲解了大概步骤:先到泡满柔珠的大水桶中领到自己的一份彩珠,接着按自己需要的颜色各自重组排练,接着就要利用塑料注射管把同色的柔珠挤入玻璃瓶中。同色小粉末一点一滴不断积累成为一道足够宽的色带后就可以换一种颜色继续了。

      一个多小时的力气活后,大家的作品就陆续出炉了,赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩瓶当空舞。每个同学用的是不同颜色的排列组合,收获得是一份最特别的彩虹。在彩瓶外面系上一个蝴蝶结,这就变成了一份最有心意的自制礼物。比如PDP的Simon同学就是要把这份色彩绚丽的彩瓶当作生日礼物送给妈妈,能把天空中如昙花一现的彩虹永久地收纳到玻璃瓶里,可想收到礼物的人该会是多么惊喜,笑容会是多么灿烂。